Kā izveidot Kahoot, Wayground (Quizizz) un Google Forms testus 1 minūtē, izmantojot MI un Digitaliser

Katrs skolotājs zin, cik daudz laika prasa interaktīvo spēļu un testu sagatavošana. Ievadīt katru jautājumu atsevišķi, domāt nepareizās atbildes (distractors) un pārrakstīt vārdu krājumu no grāmatas platformās var aizņemt stundām ilga darba.

Labā ziņa? Apvienojot mākslīgo intelektu (ChatGPT / Gemini) un bezmaksas rīku GETMARKED Digitaliser, jūs varat pārvērst jebkuru vārdu sarakstu vai tēmu gatavā spēlē mazāk nekā minūtes laikā.

Šajā rakstā aplūkosim vienkāršu 3 soļu darba gaitu (workflow), kas ietaupīs jūsu laiku un spēkus.

5 lietas, kuras es būtu gribējis zināt, kad sāku mācīt spāņu valodu Latvijā

Kad pirms vairākiem gadiem sāku mācīt spāņu valodu Latvijā, man šķita, ka vissvarīgākais būs labi pārzināt valodu, gramatiku un mācību metodes. Protams, tas viss ir svarīgi. Tomēr laika gaitā esmu sapratis, ka daudzas no vērtīgākajām atziņām nevar atrast ne universitātes lekcijās, ne mācību grāmatās.

Tās nāk tikai ar pieredzi.

Ja man būtu iespēja satikt sevi tajā pirmajā mācību gadā, es noteikti vēlētos sev pastāstīt šīs piecas lietas.

Kāpēc skolēniem patīk mācīties spāņu valodu? Pārdomas pēc vairākiem gadiem Latvijas skolā

 

Kad cilvēki uzzina, ka mācu spāņu valodu Latvijā, viņi bieži uzdod vienu un to pašu jautājumu:

"Vai skolēni tiešām vēlas mācīties spāņu valodu?"

Mana pieredze ir viennozīmīga: jā. Daudzos gadījumos skolēni izvēlas spāņu valodu ar lielu entuziasmu, un šī motivācija bieži saglabājas vairākus gadus. Protams, kā jebkurā mācību priekšmetā, motivācija var mainīties, taču kopumā spāņu valodai Latvijas skolēnu vidū ir ļoti pozitīvs tēls.

Bieži esmu domājis par to, kāpēc tā notiek. Gadu gaitā esmu nonācis pie vairākiem secinājumiem.

Español con Paco: divi gadi vēlāk

Pirms diviem gadiem, 2022. gada septembrī, es publicēju ierakstu par vietni Español con Paco. Toreiz mans mērķis bija pavisam vienkāršs: sakārtot materiālus, kurus izmantoju spāņu valodas stundās, lai tiem būtu vieglāk piekļūt gan man pašam, gan skolēniem.

Divus gadus vēlāk es saprotu, ka šis projekts ir kļuvis par kaut ko daudz lielāku.

Tas vairs nav tikai vietne ar materiāliem. Tā ir kļuvusi par manu digitālo darba vidi, mācību resursu krātuvi un vietu, kur apkopot vairāku gadu laikā izveidotos materiālus.

👉 Saiti uz Español con Paco sākumlapu (saite)

eTwinning projekts "Spāņu mantojums": no idejas līdz Eiropas kvalitātes sertifikātam

Pēdējos gados man ir bijusi iespēja piedalīties vairākos starptautiskos projektos, taču viens no tiem ir īpaši nozīmīgs gan man kā skolotājam, gan skolēniem, kuri tajā piedalījās. Tas ir eTwinning projekts "Spāņu mantojums", kurā sadarbojās skolēni un skolotāji no Latvijas, Polijas un Itālijas. Projekta laikā skolēni ne tikai pilnveidoja spāņu valodas prasmes, bet arī iepazina dažādu Eiropas valstu kultūras mantojumu un attīstīja sadarbības un digitālās prasmes. Vairāk par eTwinning iespējām: eTwinning

Workshop interactive language learning - Spanish 2

 Kā es jau stāstīju agrāk, mūsu skola uzņēma skolēnus no Vācijas, Francijas un Bulgārijas iepriekšējā nedēļā Erasmus + projekta ietvaros. Viena no viņu aktivitātēm bija interaktīva nodarbība par Spāņu valodu. Īstenība, viņiem bija divas nodarbības: pirmajā, viņi iemācījās vārdu krājumu par ēdienu un par gatavošanu, gatavojot Spānijas receptes (tortilla de patatas un gazpacho), un otrajā - vārdu krājumu par vaļaspriekiem. Gribētu šeit jums stāstīt par tām nodarbībām.

Workshop interactive language learning - Spanish

Es vadīšu nodarbību par interaktīvu valodas mācīšanos 10. oktobrī ar skolēniem no Latvijas, Bulgārijas, Francijas un Vācijas savā skolā, jo mēs uzņemsim šos skolēnus, pateicoties Erasmus+ projektam "Ārpus rāmjiem".